การสอบ O-NET ปีการศึกษา 2554

การสอบ  O-NET  ซึ่งจะสอบพร้อมกันทั่วประเทศ  โดยแบ่งระดับการสอบ ดังนี้

O-NET  ป.6 สอบวันที่ 27 กุมภาพันธ์  2555 
O-NET ม.3 สอบวันที่ 28 และ 29 กุมภาพันธ์ 2555
O-NET ม.6 สอบวันที่ 18 และ 19 กุมภาพันธ์ 2555

เอกสารที่ใช้แสดงเป็นหลักฐานในวันสอบ
 (1) บัตรประจำตัวประชาชน  หรือ
(2) บัตรนักเรียนที่มีรูปถ่าย   หรือ
(3) บัตรที่ทางราชการออกให้และมีรูปถ่าย (บัตรยังไม่หมดอายุ)

อุปกรณ์ที่ใช้ในการทำข้อสอบ
(1) ดินสอดำ 2B
(2) ยางลบ
(3) ปากกา

ตัวอย่างกระดาษคำตอบ  และคำชี้แจงในการทำข้อสอบของแต่ละวิชา  สามารถดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ เว็บไซต์
http://www.niets.or.th/

ภาพปะติด จากงานศิลปหัตกรรม ครั้งที่ ๖๑ สพป.มค.๒

     วันนี้ผู้เขียนขอนำภาพปะติดของนักเรียน  จากการประกวดแข่งขันศิลปหัตถกกรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๑  ปีการศึกษา  ๒๕๕๔  ของ สพป.มค.๒  มาฝากก็แล้วกัน (บางส่วน)  ผลงานของทุกกลุ่มสุดยอดทั้งนั้น  ขอปรบมือให้ดัง ๆ กับนักเรียนและครูผู้ฝึกสอนค่ะ

ผลการประกวดหนังสือเล่มเล็ก ช.๒ สพป.มค.๒

        สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต ๒ จัดการประกวด / แข่งขันทักษะทางวิชาการ  งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนครั้งที่ ๖๑  ปีการศึกษา  ๒๕๕๔  ระหว่างวันที่ ๑๕ - ๑๖  พฤศจิกายน  ๒๕๕๔  ณ  โรงเรียนอนุบาลวาปีปทุม  โรงเรียนเมืองวาปีปทุม  และโรงเรียนวาปีปทุม  ซึงผลงานของนักเรียนที่เข้าร่วมแข่งขันสุดยอดทั้งนั้น และขอแสดงความยินดีกับผู้ที่ได้เป็นตัวแทน สพป.มค.๒  เข้าแข่งขันในระดับภาคต่อไป  วันนี้ผู้เขียนก็เป็นหนึ่งในคณะกรรมการประกวดหนังสือเล่มเล็ก  ช่วงชั้นที่ ๒  ก็เลยเก็บภาพพร้อมผลการประกวดมาฝากจ้า

    ผลการประกวด หนังสือเล่มเล็ก ช.๒   สพป.มค.๒
   ๑. โรงเรียนบ้านเม็กดำ                       เหรียญทอง          เป็นตัวแทนเขตฯไประดับภาค
   ๒. โรงเรียนอนุบาลดงเมืองน้อย        เหรียญทอง
   ๓. โรงเรียนอนุบาลนครจัมปาศรี        เหรียญทอง
   ๔. โรงเรียนพระกุมารศึกษา               เหรียญทอง
   ๕. โรงเรียนเมืองวาปีปทุม                 เหรียญทอง
   ๖. โรงเรียนดงบากหนองตาเต็น         เหรียญทอง
   ๗. โรงเรียนบ้านขามป้อม                  เหรียญทอง
   ๘. โรงเรียนราชประชานุเคราะห์        เหรียญเงิน
   ๙. โรงเรียนบ้านดงเย็น                      เหรียญเงิน
  ๑๐. โรงเรียนบ้านห้วยหิน                   เหรียญเงิน
  ๑๑. โรงเรียนบ้านหนองปอ                เหรียญเงิน
  ๑๒. โรงเรียนบ้านโคกไร่                    เหรียญเงิน
  ๑๓. โรงเรียนบ้านขี้เหล็กขี้ตุ่น            เหรียญเงิน
  ๑๔. โรงเรียนบ้านเหล่าหมากคำ        เหรียญเงิน
  ๑๕. โรงเรียนกู่สันตรัตน์                     เหรียญเงิน

        

งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนครั้งที่ ๖๑ สพป.มค.๒

            สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต ๒ จัดการประกวด / แข่งขันทักษะทางวิชาการ  งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนครั้งที่ ๖๑  ปีการศึกษา  ๒๕๕๔  ระหว่างวันที่ ๑๕ - ๑๖  พฤศจิกายน  ๒๕๕๔  ณ  โรงเรียนอนุบาลวาปีปทุม  โรงเรียนเมืองวาปีปทุม  และโรงเรียนวาปีปทุม  ซึงผลงานของนักเรียนที่เข้าร่วมแข่งขันสุดยอดทั้งนั้น และขอแสดงความยินดีกับผู้ที่ได้เป็นตัวแทน สพป.มค.๒  เข้าแข่งขันในระดับภาคต่อไป  วันนี้ก็เลยเก็บภาพมาฝากจ้า

 

                                                                     
         

       
                 เล่านิทานคุณธรรม
   

                                                                           




                            พานพุ่มสักการะ

                                                         





               นาฏศิลป์พื้นเมืองอนุรักษ์

                             วาดภาพระบายสี

                                                         





             ปะติดจากวัสดุธรรมชาติ

                                                                  




                                        งานจักสาน


ละครคุณธรรม



กลอนสี่ (ปันน้ำใจ..ช่วยภัยน้ำท่วม)

   คนไทยเรานี้       นั้นมีน้ำใจ
แม้อุทกภัย             ยิ่งใหญ่แค่ไหน
คนไทยยังช่วย       ร่วมด้วยช่วยไทย
ไทยมีน้ำใจ            ที่ไม่ทิ้งกัน
พวกเราแบ่งปัน      จัดสรรเร็วพลัน
ช่วยเหลือให้ทัน     ทุกข์นั้นผ่อนคลาย
แบ่งปันข้าวสาร      อาหารพร้อมจ่าย
ผู้คนทั้งหลาย         นั้นคลายทุกข์เอย

โดย..
เด็กหญิงบุษกร   ประทุมมา
เด็กหญิงมัลลิกา   สีคาม

เรื่องเล็ก...เด็กทำได้ (หนังสือเล่มเล็ก)

นำเสนอผลงาน Best practice กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชื่อผลงาน (สื่อ/กิจกรรม) เรื่องเล็ก...เด็กทำได้ (หนังสือเล่มเล็ก) โรงเรียน บ้านห้วยหิน(ศิลาคามส่ำผดุง) อำเภอนาเชือก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต ๒

วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อส่งเสริมนิสัยรักการอ่านให้กับผู้เรียน ๒. เพื่อให้ผู้เรียนนำสาระที่ได้จากการอ่าน และทักษะกระบวนการคิดจากการเรียนรู้ขั้นตอนการทำหนังสือเล่มเล็ก มาจัดทำเป็นหนังสือเล่มเล็ก วิธีการดำเนินงาน ๑. ครูจัดกิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่านอย่างหลากหลาย ๒. ครูอธิบายวิธีการทำ ขั้นตอนการผลิต ตัวอย่างหนังสือเล่มเล็กให้ผู้เรียนเข้าใจ ๓. เลือกเนื้อหาที่น่าสนใจหรือเป็นเนื้อหาที่น่าศึกษาหาความรู้เพิ่มเติม มาจัดทำเป็นหนังสือเล่มเล็ก ๔. ผู้เรียนลงมือปฏิบัติ (รายบุคคล หรือเป็นกลุ่ม) ๕. นำผลงานที่ได้มาเปรียบเทียบกัน และปรับปรุงผลงาน ๖. จัดแสดงผลงานไว้ในห้องสมุด / มุมผลงานนักเรียน ๗. เผยแพร่ผลงาน ผลการดำเนินงาน ๑. เป็นการส่งเสริมให้ผู้เรียนมีนิสัยรักการอ่าน และรักการค้นคว้า ๒. ผู้เรียนเกิดความเข้าใจในเนื้อหาได้ง่าย มีความรู้ มีรูปภาพที่สวยงาม และที่สำคัญเกิดจากผลงานของผู้เรียนด้วยกัน ทำให้น่าสนใจ ส่งผลให้เกิดการเรียนรู้ที่หลากหลายและสามารถขยายผลต่อให้กับผู้เรียนคนอื่น ๆ ได้ ผลสำเร็จ ๑. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ - ๖ โรงเรียนบ้านห้วยหิน สามารถจัดทำหนังสือเล่มเล็กได้ ๒. ได้รับรางวัลชนะเลิศ การประกวดหนังสือเล่มเล็ก งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ปีการศึกษา ๒๕๕๔ กลุ่มพัฒนาความเป็นเลิศทางวิชาการ กลุ่มที่ ๑๑ ข้อเสนอแนะในการนำไปใช้ ๑. ครูผู้สอนควรแนะนำขั้นตอนการจัดทำหนังสือเล่มเล็ก ให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้และเข้าใจให้ถูกต้องครบถ้วน ๒. การจัดทำหนังสือเล่มเล็กควรจัดให้ผู้เรียนทำงานเป็นกลุ่ม แต่ละกลุ่มควรมีนักเรียนที่มีความสามารถแตกต่างกัน ทั้งการจัดทำเนื้อหาสาระ การออกแบบ วาดรูป ระบายสี

หนังสือสามมิติ (Pop Up)

          หนังสือสามมิติ (Pop Up) เป็นสื่อการเรียนการสอนที่ช่วยดึงดูดนักเรียนให้สนใจและตั้งใจเรียนมากขึ้น ซึ่งสามารถใช้ได้ทั้งในเวลาเรียน คือ เป็นสื่อประกอบการเรียนการสอน และสามารถใช้ได้ทั้งในเวลาที่นักเรียนมีเวลาว่าง

          ดังนั้น เพื่อเป็นการพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนในการเรียนวิชาภาษาไทยให้ดียิ่งขึ้น จึงได้จัดทำหนังสือสามมิติ (Pop Up) นี้  มาเป็นสิ่งเร้าในการดึงดูดความสนใจของนักเรียน  ซึ่งมีอุปกรณ์และขั้นตอนการทำดังนี้

วัสดุ-อุปกรณ์ 

๑  ฟิวเจอร์บอร์ด         

๒. กระดาษโปสเตอร์ , กระดาษสีต่าง ๆ           

๓. กรรไกร , คัตเตอร์ , แผ่นรองกรีด    

๔. กระดาษกาว ๒ หน้าบาง , กาวลาเท็กซ์   

๕. ไม้บรรทัด, ดินสอ, ยางลบ

๖. สติ๊กเกอร์ใส                     

๗. เทปสติ๊กเกอร์กากเพชร
๘. แร็กซีน               

๙. เนื้อหาที่ต้องการนำมาทำเป็นหนังสือ

 ขั้นตอนการทำ

๑.  ศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องที่ต้องการนำมาจัดทำเป็นหนังสือ

๒.  ออกแบบรูปแบบของข้อความ รวมทั้งตัวการ์ตูนต่างๆ ที่จะนำมาตกแต่งและปริ้นท์ใส่กระดาษการ์ดสีต่างๆ พร้อมตัดตกแต่งให้สวยงามตามต้องการโดย และออกแบบพร้อมกรีดกระดาษโปสเตอร์ไว้เพื่อทำเป็นขาตั้งของป็อปอัพ

๓.  ตัดฟิวเจอร์บอร์ด ขนาดกว้าง และยาว ตามต้องการ

๔.  นำกระดาษโปสเตอร์ มาติดทับลงบนฟิวเจอร์บอร์ดให้เท่ากับขนาดฟิวเจอร์บอร์ดที่ตัดเอาไว้  โดยนำมาติดให้เป็นเล่มเหมือนหนังสือให้เป็นรูปตัว V จากนั้นลองพับกระดาษแข็งนั้นลงเหมือนกับการเปิดหน้าหนังสือ
และตกแต่งด้วยข้อความ  การ์ตูนต่างๆ ที่เตรียมไว้  เคลือบด้วยสติ๊กเกอร์ใส (กันเปื้อนและสวยงาม)

๕.  เมื่อตกแต่งเรียบร้อยแล้ว ด้านหน้าให้ติดชื่อหนังสือ และตกแต่งขอบของกระดาษให้เรียบร้อยสวยงามด้วยเทปกาวสติ๊กเกอร์กากเพชรรอบๆ ขอบกระดาษให้สวยงาม จากนั้นจึงนำไปทดลองประกอบการเรียนการสอน

ประโยชน์ที่ได้รับหนังสือสามมิติ  

๑.  นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องนั้น ๆ เพิ่มมากขึ้นและสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้กับรายวิชาอื่นทั้ง ๘ กลุ่มสาระได้อย่างเหมาะสม

๒.  เป็นสื่อนวัตกรรมที่พกพาไปไหนมาไหนได้สะดวก คล่องแคล่ว สามารถนำไปทบทวนหรือใช้เป็นสื่อประกอบการเรียนการสอนและสร้างความเพลิดเพลินให้กับนักเรียนในช่วงที่มีเวลาว่าง

๔.  เป็นหนังสือที่ให้ทั้งความสนุกสนานและสอดแทรกความรู้ควบคู่กันไปเพื่อให้นักเรียนได้มีสิ่งเร้าดึงดูดใจในการศึกษาค้นคว้าหาความรู้

 

เวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้

คณะครูแกนนำ ครูผู้สอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย - บูรณาการ จัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้และนำเสนอผลงานที่เป็นเลิศเพื่อเป็นการขยายผล ต่อยอดให้ครูระดับกลางและระดับต้น ระหว่างวันที่ 29-30 กันยายน 2554 ณ ศูนย์ประชุมวลัยรุกขเวช อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม